【摘 要】
：
在课堂中,教师不能一味地追求大容量、高密度的教学,还需要懂得在导入、新授、点拨、结课时给课堂适度＂留白＂。给课堂＂留白＂,就是给学生构建一个＂思＂的平台,给他们留有挑战自己思维
论文部分内容阅读
在课堂中,教师不能一味地追求大容量、高密度的教学,还需要懂得在导入、新授、点拨、结课时给课堂适度＂留白＂。给课堂＂留白＂,就是给学生构建一个＂思＂的平台,给他们留有挑战自己思维的时间和空间,让学生在＂留白＂处习得知识,掌握技能,升华情感。懂得给课堂＂留白＂,是一种教师的教学策略,更是教师教学智慧在教学过程中的一种巧妙演绎和生动表达。
其他文献
Given a protein sequence, how can we identify whether it is a metalloprotein or not? If it is, which main functional class and subclasses it belongs to? This is
How membrane curvature influences lipid distribution is under intensive research. In this short report, after a brief review of recent studies, the results of o
数学素养包括数学方法和数学思想,模型思想是数学思想中尤为重要的一部分,构建模型被越来越多地运用于课堂教学中。教师在教学时首先通过事例让学生来感知模型,其次建立数学
校园文化是一所学校的魂。北高营小学在传承的基础上,搭建平台,让每一个孩子都有起航的跑道;文化引领,让每一个孩子都有施展的舞台;自主管理,让每一个孩子都能熠熠生辉。确定
<正>作者自1980年2月至1992年6月开展巩膜层间灼滤术治疗各类青光眼57例72眼,远期观察疗效满意,眼压稳定,报告如下:临床资料:57例72眼中,男26例,女31例.其中双眼15例30眼,右
一季又一季,美国的宏观经济信息都说明了同样的问题:国内生产总值每年3％的持续增长,远不足以提升美国的就业水平。就算国内生产总值每年增长4％,靠它来增加美国成年人的就业比例
观察是创作的前提。小学生的观察能力得以提升,定能提高写作能力。在阅读教学的中,教师要将观察能力的培养渗透其中,充分地挖掘出课文本身固有的价值,让课文＂说话＂。借助课文之
面对来自高层宏观调控政策和民众的压力,政府与开发商互相指责,谁都不愿承担房价上涨主谋的责任