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2002年18期
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◆摘 要：语文教学和思想道德教育相互渗透、相互统一。在教学中一定要结合每个学生的个性特征，兴趣爱好，有针对性，有目的的在语文教学中把学生思想品德教育融入每堂课中，让学生在学习语文同时潜移默化的作用。语文老师在语文教学中，如何发挥本科目优点、优势，是值得每位老师探讨的一个首要课题。 ◆关键词：小学语文；德育；渗透 一、引言 目前，随着国家快速的发展，对于小学生教育要求也在不断提升。对于语文来说
阐述用AppleⅡ微机控制的核探测系统实现核物理实验定时、定数、改变电压或阈值测量的原理、方法和特点.系统的定时、定数测量功能完全取代了定标器,用于核物理实验,提高了实
杂交水稻的推广,是我省发展水稻生产的一项战略性措施。1976年开始试种,1977年进行多点示范,截至1978年全省累计推广面积1340余万亩;比种植常规稻增产17.7亿多公斤。1987年
继去年年中美国哈考特综合出版公司爆出因为股票价格持续低迷而将被出售的消息之后,10月27日上午,里德·艾尔斯维尔出版集团宣布,将以45亿美元的价格收购该公司,并承担其12
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在莱州市的闹市区,有一处花草葱茏、绿树成荫的街心公园,公园虽然不大,却也小桥流水、曲径通幽,更有一个特别的名字--“四知苑”.这里虽不是什么绝妙胜景,却常引得游人慕名而
通辽地区水浇地春小麦中早熟品种,亩产300公斤模式化栽培技术(示意图见封底)。一、播种—出苗主攻目标:创造条件,奠定丰产基础,力争达到苗全、苗齐、苗匀、苗壮。管理要点:
小学语文作为一门重要的基础课程，担负着为学生今后发展打基础的重任。小学语文教育质量的高低不仅影响和决定着一个人今后对语文课程的态度和情感，而且将在很大程度上影响和决定着其语文素养的形成和发展，并最终影响和决定着这个人的发展方向及其人生轨迹。小学语文教学源于生活并服务于生活，是社会生活的反映；生活指导教学，是课堂教学的源泉。因此，使小学语文教学真正取得实效，一定要加强教学与生活的联系，围绕生活开展教
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◆摘 要：完整的语文教学无非是包括听说读写等各种语文素养在内的能力培养。所以即便是在小学阶段，阅读教学应该作为语文教学中的重要环节。所谓阅读能力，是一个人是否能够对文章进行深入剖析理解以及明确表达文章主旨的能力，对人的一生影响意义深远。所以在实际语文教学中，小学教师必须对教学内容进行深入剖析。做好编者传播思想、学生接受思想的关联者。本文将分析作者、编者以及学生的三个视角，浅述笔者对小学语文中高段阅