【摘 要】
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针对普通高校公共体育选项课学生成绩评价过程中出现的“评价内容不全面”、“缺乏诊断性和过程性评价”、“评价标准专业化”等现实问题 ,采用文献资料法、访谈法、观察法、
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针对普通高校公共体育选项课学生成绩评价过程中出现的“评价内容不全面”、“缺乏诊断性和过程性评价”、“评价标准专业化”等现实问题 ,采用文献资料法、访谈法、观察法、案例分析法,从培养大学生对体育运动的兴趣、提高大学生体育文化知识的角度出发,以沈阳理工大学篮球选项课为实证案例,在原有沈阳理工大学篮球选项课评价体系的基础上,对评价的内容、评价方式、评价标准进行重新的调整,通过实证性研究以篮球选项课为模式,力争找到更加符合普通高校学生公共体育课的学生成绩评价体系.
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摘 要：为加快单位发展提供动力，需要通过工会工作，保障职工群众的合法权益，调动职工群众的积极性、主动性和创造性。本文从加强组织建设、完善民主管理、坚持人文关怀、创新工作方法、提高干部素质等方面，论述了发挥工会作用，增强单位凝聚力、竞争力和向心力的方法。 关键词：工会；组织建设；民主管理 中图分类号：D412.6 文献标识码：A 文章编号：1006—7973（2016）10-0062-02 工
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