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【摘 要】
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摘 要：随着我国城镇化进程的加快，近几年人们的生活水平逐渐提高，也有着大量农村居民迁往城镇，导致农村学校生源大量的流失，特别是一些优秀的生源，往往小学刚刚毕业，便由于各种原因走向城镇的中学。在这种大环境下，农村的学校学生逐渐减少，逐渐走向小班化的教学道路。初中物理的教学也自然地走向了小班化。如何提高农村学校初中物理小班化课堂的教学效果呢？本文就这一问题展开探讨，并提出了几点看法。 关键词：初中物
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2017年40期
其他文献
摘 要：如今高中物理课堂教学活动面临着瓶颈之忧，当一名教师满怀信心备好课走到课堂之后，面对着一个个的学生“侃侃而谈”，但是课堂教学效果怎样都达不到预期的效果，也就让物理教学活动陷入困境。高中物理课程总体而言还是具有一定难度的，高中物理作为一门理科性质的学科，对学生的要求也是相对比较高。新课程改革理念提出以来，已经为高中物理课堂教学引入了许多的教学方法，正在逐渐改善高中物理课堂教学环境。本文以高中物
迅猛发展的因特网正在对传统的大众新闻传播产生广泛而深刻的影响：新闻传播的社会分工不再像以前那样明确而固定，不同媒体因其传统特性逐渐模糊而走向兼容并蓄；公众对传统媒体的依赖程度缓慢下降，受众与传媒之间的双向交流更加容易和直接；新闻机构的消息采源、采访及新闻传输手段得到进一步加强，采编机制发生微妙变化：传统媒体的广告收入将随着其受众的缓慢减少而缓慢下降，电子商务成为媒体新的经济增长点。与此同时，因特网为一些人滥用言论白由和新闻白由、肆意侵犯他人知识产权提供了便利，也使新闻信息的可信性因难以判断而受到影响。面对
背景与目的:糖尿病视网膜病变(Diabetic Retinopathy, DR)是后天非创伤性致盲的重要的病因,其主要特征是视网膜新生血管的形成。多数研究表明:DR的发生和发展与生长因子过度
摘 要：导学案是目前教学中比较常用的教学辅助材料，是让学生进行自主思考与自主学习的课堂学案，在教学当中借助于学案来作为教学实践的素材，引导学生在课前进行自主预习，并引导学生在课堂教学当中进行自主学习。科学合理的运用导学案来进行教学，既可有效的开发学生的智力，提升学生的自主学习能力，同时也能使学生借助于师生合作的方式来有效的完成学习目标与学习任务。 关键词：导学案；高中；化学；教学；应用 导学案
本文通过对荣华二采区10
摘 要：随着信息化的发展，我国各个领域都发生了很大变化，教育领域也是一样。从前灌输性的教学方式已经无法适应当代学生的发展需要，作为新时期的教师，我们需要不断提升教学技巧，在教学过程中寻找一种最适合学生的教学方式，提高课堂效率，启发学生的思维，激发学生的学习热情和积极性。在这个背景下，小班化教学作为一种新型教学模式被运用到各个阶段的教学中。本文立足农村高中生物教学实际，从多方面探讨农村学校高中生物小
摘 要：“转化思想”是学习物理时重要的思想方法，同时也是提高学生问题解决能力的有效途径。因此，在教学实践中，初中物理教师应引导学生转化思想，灵活运用所学知识解决遇到的问题。本文基于教学实践，探讨了“转化思想”在初中物理教学中的运用。 关键词：初中物理；转化思想；课堂教学；初中生 物理是一门趣味性很强的课程，但对于初中生而言，因他们进入中学才初次接触物理，因此会感到物理知识过于抽象，尤其是理解物
摘 要：作为一名高中物理老师，笔者深刻感受到数学在物理教学中应用越来越广泛，在解决物理问题时如果可以应用一些数学方法能够使得物理问题变得简单易懂，因此物理老师在教学过程中要重视数学方法在物理教学中的应用。本文笔者就在物理教学中如何渗透数学方法，提升物理解题能力展开讨论。 关键词：高中物理；数学方法；解题能力 物理教学与数学教学同属理科教学的范畴，它们之间有一些共性，比如它们的某些知识相比其他学
摘 要：带电粒子在磁场中的运动问题是每一年高考必考内容之一，也是学生很容易丢分的题目。本文主要结合具体的案例对带电粒子在磁场中的运动问题进行归类分析，以提高学生解答问题的能力。 关键词：带电粒子；磁场运动；运动规律 引言 带电粒子在磁场中运动问题是近年高考的热点问题，将带电粒子在磁场中运动问题进行归类，有利于提高学生解答此类题目的分析能力和解答能力，对提高高考分数具有重要意义。 一、 带电
摘 要：我国的可持续发展教育领域在1992年联合国环境与发展大会之后虽然已经有了一些成就，但是在总体上并没有得到很好的效果。可持续发展教育应该具有全纳性和终生性，要从小抓起并且贯穿终生，同时还需要全民都参与到这项教育当中。每一位教师都有义务进行更好地可持续发展教育，这也是教师不可推卸的责任，这项任务需要长远的努力。因此，我们在文章中对高中物理教学中的可持续发展教育进行了系统的研究和探讨。 关键词