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<正> 长期以来,我国习惯于把考试作为衡量教学质量的唯一方式,把一次考试(特别是中考、高考)、几张试卷的成绩作为一把尺子来衡量每所中小学的教学质量。这种传统、陈旧的评价方法,难以准确反映中小学的教学质量,具有很大的局限性和片面性。所谓教学质量评价,就是依据教学目
如何科学评价中小学教学质量
【摘 要】
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<正> 长期以来,我国习惯于把考试作为衡量教学质量的唯一方式,把一次考试(特别是中考、高考)、几张试卷的成绩作为一把尺子来衡量每所中小学的教学质量。这种传统、陈旧的评
【出 处】
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教育管理研究
【发表日期】
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1996年02期
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