心病还须心药医

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常言道:“心病还须心药医。”若病源自于七情心理,则应首先选用心理治疗方法。对于情志心理疾病可以通过中药治疗,更应在中医理论指导下结合中医心理疗法,就更显中医优势。中医心理治疗方法很多,本文仅介绍喜怒两极发病与相反情绪治疗。情绪有阴有阳,太过或不及均可发病,关于七惰两极性及其发病,《素问.调经论》概括为“阴阳喜怒”,
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中小学作文教学可谓是语文教学中的重中之重,亦有许多许多的语文老师苦于对学生作文的指导。怎样才能让我们的学生把写作文看成一种兴趣,笔下的文字也像音乐一样流淌,让文字
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【摘 要】在苏教版新教材中“主题图”作为一种数学知识的内容呈现,,需要每位教师进行深入细致的研究、推敲,运用好主题图,设计好教学过程,这样才能更好地为课堂教学服务。  【关键词】主题图;选择内容;实践操作;合理利用  【中图分类号】G633.61 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2019)05-0232-01  数学苏教版新教材中,最吸引学生的是一幅幅色彩鲜艳的主题图,生动有趣
【摘 要】初中文言文教学应发展学生独立阅读的能力,注重个性化阅读,使学生“了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义和用法”,从而能“阅读浅易的文言文,体会其中所蕴涵的民族精神,为形成一定的传统文化底蕴奠定基础”。中学语文课本文言文篇目占到近四分之一,教学大纲虽然对文言文的要求有所降低,只要求学生读懂,但对初中学生,尤其是初一学生来说,读懂也不是一件易事。这种能力是在文言文的学习实践过程中
在数学学习活动中,从生动的直:观到抽象的思维,形成一系列数学概念,这些数学概念的真理性又返回数学实践中接受检验。在这个过程中数学概念经过了不断的发展与变化,正是这种发展与
【摘 要】当前高中的英语的教学层面对于阅读教学已经有了一个新的认识,经过高考的改革之后,英语阅读教学逐渐成为了教学内容的重中之重。英语阅读教学是培养高中学生英语学科核心素养的重要途径,所以,高中英语教学环节中,英语阅读的比重越来越大,本文将以高中英语阅读深度教学的方法为出发点,为教师指明教学思路,以求对教师的教学工作有一个参考作用。  【关键词】英语阅读;深度教学;真实阅读;归纳总结  【中图分类
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