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＂老师,我拿来一只小猪,可以用吗？＂＂老师,我的是一个福娃。＂……还没有走进教室,许多学生就围了上来,今天我们要讲《观察物体》,这节课只是让学生初步了解从不同位置观察同一物体,所看到的形状是不同的,逐步培养学生的空间观念。昨天,
学海中的小浪花
【摘 要】
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＂老师,我拿来一只小猪,可以用吗？＂＂老师,我的是一个福娃。＂……还没有走进教室,许多学生就围了上来,今天我们要讲《观察物体》,这节课只是让学生初步了解从不同位置观察同一物体,
【机 构】
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河南省安阳市第一实验小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2010年19期
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