【摘 要】
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在小学英语教学中,任务型学习活动设计的关键在于创造真实的语言活动环境,促进学生积极参与、激励学生相互交流、引导学生共同学习。因此,教师应根据课程的总体目标并结合具
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在小学英语教学中,任务型学习活动设计的关键在于创造真实的语言活动环境,促进学生积极参与、激励学生相互交流、引导学生共同学习。因此,教师应根据课程的总体目标并结合具体的教学内容,创造性地设计贴近学生实际
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