信息技术学科教学策略的研究

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摘要:微课作为一种新型的教学模式和学习方式,打破了初中语文课堂教学的时空限制,创设更为客观真实的教学情境,通过课内微小视频的播放,帮助学生理解课文内容、解决课文疑难、明确文章主旨、感受诗歌意境、培养写作兴趣等,能充分发挥学生的主体性、教师的主导性,提高教师的教学水平和学生的学习效率。  关键词:微课;初中;语文  语文学科是人文社会科学的一门重要学科,是人们相互交流的语言工具,也是一门重要的基础学
[摘 要] 社会认知关注的是包括对社会交往认知在内的人的心理加工过程。通过社会交往,可以实现个体间知识、技能的交流和应用。本文回顾了有关社会认知概念界定的三种取向,并分析了社会认知在参与式计划与设计中的含义。研究认为:(1)社会认知对于多维抉择的理解、解释和思考,社会问题的解决以及其他加工过程都是有帮助的;(2)社会认知是一种处理人际交往问题及潜在危险的有效工具;(3)社会认知、计划形成以及决策
[摘 要] 代位继承制度是继承法领域一项古老的制度,有着悠久的历史, 早在古罗马法典中就有所记载。作为保护公民私人财产顺利移转的重要法律依据,现在各国普遍承认和实施代位继承制度,并在实践当中不断加以发展和完善。  [关键词] 代位继承    因各国不同的国情、传统使各国法律关于代位继承的概念和实施条件并不完全一致。我国继承法中也有代位继承制度这一规定,但理论界和实务界对之还有一些不同的见解。代位
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【摘要】山区中学的初、高中英语教学存在明显差别,因此如何引导学生较好地完成初、高中英语学习的平稳过渡是每个高中英语教师必须首先解决的问题。作者认为要搞好初中与高中英语教学的衔接,一方面教室要帮助学生寻找有效的对策,培养他们良好的高中英语学习习惯,使他们尽快适应高中的英语学习;另一方面学生要提高学习积极性和主动性,保持英语学习兴趣。  【关键词】高中阅读衔接对策 课堂实践教学策略学习策略  山区中学
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“以人为本,以学生的发展为本”是新课程改革的核心理念之一,教师要精心设计提问,站在学生的角度思考,设置符合学生心智的生本问题,发展学生的整体素质,真正实现生本课堂.本
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近几年来我一直担任中低年级的语文教学工作,起初上一年级,我觉得很吃力,经常为学生的一些行为抓狂。因为一年级的学生刚从学前班升上来,还没有彻底脱干学前儿童的稚气,就好像孩子处在断奶期,很难管理。而我唱歌唱不好,跳舞也不敢恭维,我怎么能让这些乳臭未干的孩子乖乖的听我的话呢?我没有别的办法,只能把这些孩子当成我自己的孩子来疼爱。在后来的日子里,我经常和孩子们一起做游戏,课堂上采用多种方式尽量哄孩子们开心
【摘 要】农业生产是季节性强的劳动密集型工作,机器人代替人工作业是发展方向。由于作业对象的特殊性,其结构和控制都比一般工业机器人要求更高。本文介绍了农业机器人的特点和国内外研究现状,并且指出了存在的问题和发展方向,同时介绍了几种典型的农业机器人的应用。  【关键词】农业机器人;研究现状;应用  0.引言  随着科学技术的发展,机器人技术越来越被世界各国所重视,已经在许多领域得到了广泛的应用,如工业