基于幼儿,融于生活,重在实效n——幼儿教育融合传统文化实践初探

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gankai0319
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幼儿教育是人生的基础教育,在幼儿成长阶段,一切细微的感知因素,都会在不同程度上影响着幼儿的世界观、人生观、价值n观的形成。于是,让传统文化走进幼儿园,从幼儿学习、生活、环境等各方面融合传统文化教育,已成为幼儿教育的重点之一。
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