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学校外有一个卖红豆饼的小摊，摆摊的是一对中年夫妇。每天早上路过小摊，红豆饼那浓郁的奶香总会勾起我的食欲。
“老板，给我一个红豆饼。”“好嘞！”男人抬头冲我笑了笑，对一旁的女人道，“一个红豆饼！”女人身上裹着一件破旧的红色斑点大褂，虽长得矮小，但面容红润，富有活力。女人很麻利地夹起一个红豆饼装入袋子递给我。她看了看一旁正加奶酪的男人，两人会心一笑，又继续工作。
手拿红豆饼，我向教室赶去，脑中不时回想起男人与女人之间的对视。不可否认，这平凡而又温馨的一幕，在我心中留下了很深的痕迹。我不知道那会心一笑代表什么，也不认为他们会因卖出一个红豆饼而有多兴奋。但我不惜用最美好的期冀来猜测那一望一笑中所包含的温馨与爱意。它不伟大，不引人注目，却暖人心房。我想，他们的孩子见到这一幕，也会更加认真读书吧！
此后的每天早上，我都会习惯性地在那儿买一个红豆饼。男人与女人在寒风中忙碌的身影，渐渐地与我记忆中的两个身影重合……也是那样的黎明，路旁一家卖豆浆油条的小摊便忙碌开了。男人捣鼓着豆浆，女人在一旁把面团拉长，再丢入油锅，炸成一根根金黄诱人的油条。
冬日的寒风，冷得刺骨。寒冷将我早早地从美梦中拖出。我又路过那家自己无比熟悉却不曾买过一杯豆浆、一根油条的小摊。炸油条的女人，头发在寒风中凌乱地飘起，双眼却专注着手中的面团与锅中的油条。我再也忍不住了。“妈！”我有些心酸地叫出这个字眼。（失分点① 这里是该写父母给“我”的平凡的爱，可是却花笔墨写父母的艰辛、“我”的心酸，冲散了主题。）想再说点什么，一开口我竟然差点流出泪来。“崽啊！”妈妈抬头见到我，有些吃惊地问，“今天怎么起这么早？”妈妈的关心，让我有些无地自容。爸爸拿着豆浆油条走来，“吃点东西，早些去学校吧。”（失分点② 爸爸妈妈对“我”的关心让“我”感到幸福，这里刚好能体现主题，可作者却一笔带过。）
“嗯！”我用力地点了点头，接过豆浆油条，温暖从手心顿时传到了心底。
走过路口，我悄悄地回头，发现爸爸妈妈仍在那头注视着我。我心里想着，大步向卖红豆饼的小摊走去，大喊一声：“老板，请给我一个红豆饼！”（失分点③结尾让人摸不着头脑，为什么又回到了红豆饼？）
阅卷专家点评
思路混乱导致扣题不紧是这篇文章最主要的问题。“原来幸福一直在我身边”肯定是讲“我”以前没有意识到幸福，突然经过一个事情，“我”发现幸福一直都在。作文中并没有对“我”的感受进行介绍，而是重点写了这个触发点——红豆饼夫妻的默契，后文也没有讲明“我”发现的幸福是什么。他一会儿写自己不买父母做的豆浆，一会儿写父母的劳作的艰辛，一会儿又写父母的心酸，一会儿又写父母对“我”的关心……文章思路较乱。
“老板，给我一个红豆饼。”“好嘞！”男人抬头冲我笑了笑，对一旁的女人道，“一个红豆饼！”女人身上裹着一件破旧的红色斑点大褂，虽长得矮小，但面容红润，富有活力。女人很麻利地夹起一个红豆饼装入袋子递给我。她看了看一旁正加奶酪的男人，两人会心一笑，又继续工作。
手拿红豆饼，我向教室赶去，脑中不时回想起男人与女人之间的对视。不可否认，这平凡而又温馨的一幕，在我心中留下了很深的痕迹。我不知道那会心一笑代表什么，也不认为他们会因卖出一个红豆饼而有多兴奋。但我不惜用最美好的期冀来猜测那一望一笑中所包含的温馨与爱意。它不伟大，不引人注目，却暖人心房。我想，他们的孩子见到这一幕，也会更加认真读书吧！
此后的每天早上，我都会习惯性地在那儿买一个红豆饼。男人与女人在寒风中忙碌的身影，渐渐地与我记忆中的两个身影重合……也是那样的黎明，路旁一家卖豆浆油条的小摊便忙碌开了。男人捣鼓着豆浆，女人在一旁把面团拉长，再丢入油锅，炸成一根根金黄诱人的油条。
冬日的寒风，冷得刺骨。寒冷将我早早地从美梦中拖出。我又路过那家自己无比熟悉却不曾买过一杯豆浆、一根油条的小摊。炸油条的女人，头发在寒风中凌乱地飘起，双眼却专注着手中的面团与锅中的油条。我再也忍不住了。“妈！”我有些心酸地叫出这个字眼。（失分点① 这里是该写父母给“我”的平凡的爱，可是却花笔墨写父母的艰辛、“我”的心酸，冲散了主题。）想再说点什么，一开口我竟然差点流出泪来。“崽啊！”妈妈抬头见到我，有些吃惊地问，“今天怎么起这么早？”妈妈的关心，让我有些无地自容。爸爸拿着豆浆油条走来，“吃点东西，早些去学校吧。”（失分点② 爸爸妈妈对“我”的关心让“我”感到幸福，这里刚好能体现主题，可作者却一笔带过。）
“嗯！”我用力地点了点头，接过豆浆油条，温暖从手心顿时传到了心底。
走过路口，我悄悄地回头，发现爸爸妈妈仍在那头注视着我。我心里想着，大步向卖红豆饼的小摊走去，大喊一声：“老板，请给我一个红豆饼！”（失分点③结尾让人摸不着头脑，为什么又回到了红豆饼？）
阅卷专家点评
思路混乱导致扣题不紧是这篇文章最主要的问题。“原来幸福一直在我身边”肯定是讲“我”以前没有意识到幸福，突然经过一个事情，“我”发现幸福一直都在。作文中并没有对“我”的感受进行介绍，而是重点写了这个触发点——红豆饼夫妻的默契，后文也没有讲明“我”发现的幸福是什么。他一会儿写自己不买父母做的豆浆，一会儿写父母的劳作的艰辛，一会儿又写父母的心酸，一会儿又写父母对“我”的关心……文章思路较乱。