论文部分内容阅读
现阶段中职语文教育新课程改革趋势不断加强,加之信息技术水平的进步,原有的教学方式逐渐已经不能满足新形势下的教育需求.信息技术逐渐在语文课堂中站稳脚跟,不管是动画、声音、图片等都需要借助于信息技术来实现,这一方面增强了语文课堂的生动性,另一方面提高了学生学习的热情.
信息技术在中职语文教学中的应用
【摘 要】
：
现阶段中职语文教育新课程改革趋势不断加强,加之信息技术水平的进步,原有的教学方式逐渐已经不能满足新形势下的教育需求.信息技术逐渐在语文课堂中站稳脚跟,不管是动画、声
【机 构】
：
烟台工贸技师学院 山东 烟台 264003
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2018年5期
其他文献
我国的市场经济至今只有20多年的发展历史,还未形成系统的社会主义市场渠道理论,企业的市场渠道发展普遍缺乏稳定性与连续性,电子商务的迅猛发展,使得传统营销渠道管理受到严
一个个鲜活的人物形象及事件组成了历史教材,但很多学生认为历史并非主科,因而忽视这门课程,甚至丧失了学习的兴趣.为此,初中历史教师应在课堂中充分利用多媒体技术,并为学生
幼儿教育本是一种寓教于乐的快乐教育,旨在培养基本的生活能力和一些基本的社会道德素养,但是随着社会教育内容越来越多,许多幼儿教育机构为了迎合家长的教育需求,把幼儿教育
“素颜”的语文课可以为学生营造一个纯文学的文化氛围.“素颜”的语文课能真正地把课堂教学落在实处,让学生能真正地有所得、有所悟.“素颜”的语文课能体现教师的素养,同时
贡赐贸易是封建中原王朝维持朝贡体系的重要贸易手段之一,北宋时期的于阗尽管臣服于喀喇汗王朝,但仍旧作为一个相当自治的政权与中原王朝保持着亲密的贡贸关系。考察北宋一朝
小组合作学习模式,符合我国新课程教学改革要求,对于学生综合能力的发展具有深远的影响.此次研究主要是针对小学高年级英语教学中“小组合作学习”的开展进行分析,希望能为教
市场经济的飞速发展为企业带来了诸多的机遇与挑战.在企业的会计管理实践活动中,常常存在会计管理制度不够完善,缺乏高素质会计人才,内部控制不够合理等问题.本文提出,企业应