论文部分内容阅读
学生的品德是由知、情、意、行四要素组成的，它们是相互影响、相互促进的。其中“知”是基础，“情“和“意”是动力，“行”是关键。本文就新常态下如何开展中学生自我思想教育提出一点思考：在新常态下，开展中学生思想上的自我教育，切合教育形势发展的趋势，适应社会发展和当下中学生的新特点。
略谈新常态下中学生自我思想教育的思考
【摘 要】
：
学生的品德是由知、情、意、行四要素组成的，它们是相互影响、相互促进的。其中“知”是基础，“情“和“意”是动力，“行”是关键。本文就新常态下如何开展中学生自我思想教育提
【机 构】
：
广东省广宁县何楮铭纪念中学
【出 处】
：
中学课程辅导：教师教育
【发表日期】
：
2016年5期
其他文献
我县莲塘镇斗门大队第四生产队养鱼专业户姚秋生，去年承包大队58亩鱼池，其中养成鱼36亩，养鱼种22亩。当年产成鱼15，72斤，亩产436斤。培育2～5寸的鱼种45万尾。全年总产值29，500多元，除
随着中国经济的快速发展，人民生活水平的日益提高，人民群众的需求已经从解决温饱到了追求更高的精神文化层面。近年来。民办国际学校作为国家教育系统不可或缺的一部分，对提高我
伴随着新课改的步伐在教育界不断深入，教师也渐渐意识到，多元化的教学方法也应该随之走进课堂。在初中化学的课堂教学中，师生之间的互动、探究、合作模式的实施所取得的化学成绩
目的探讨PCYT1B基因多态性与中国北方汉族人群精神分裂症的关系。方法以261个由精神分裂症患者及其健康父母双亲组成的核心家系为研究对象，采用聚合酶链式反应一限制性片段长
目的分析2005～2006年河北省流感病毒的流行与毒株变异情况。方法将采集的咽拭子标本用MDCK（Madin—Darby Canine Kidney）细胞培养分离流感病毒，血凝抑制试验鉴定病毒型别；在分离得
课堂是整个工作开展的主要阵地，也是师生之间互动学习和成长的重要基地。随着新课改的深化实施，在高中化学课堂教学中，将信息技术与课堂教学进行整合，不仅有助于学生学习兴趣的提
目的了解不同人群乙肝病毒感染现状,分析乙肝病毒感染的相关危险因素。方法按照全国疾病监测点总体调查抽样方案的要求,进行入户个案调查乙肝感染相关行为危险因素,并采血检
提出了一种新型绕线转子自起动永磁同步电动机，对其原理和结构进行了阐述。结合电机特例，说明了该种电机的设计方法。利用Ansofl仿真软件对该电机的起动过程进行了仿真分析，仿真