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数学教学中,教师应该改变“满堂灌”的做法,发挥主导作用,由“讲”变“导”,引领学生体验数学、应用数学.文章重点探讨初中数学教学中,教师发挥主导作用,“授之以渔”的几点做法.
由“讲”变“导” ——发挥教师“主导”作用的几点做法
【摘 要】
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数学教学中,教师应该改变“满堂灌”的做法,发挥主导作用,由“讲”变“导”,引领学生体验数学、应用数学.文章重点探讨初中数学教学中,教师发挥主导作用,“授之以渔”的几点
【机 构】
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新沂市新店中学,江苏 新沂,221400
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2016年87期
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