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中职英语是中职院校学生在校必修的科目,分为基础英语和专业英语,教学内容丰富,授课时间较长。在新时代“课程思政”n的背景下,围绕当前中职英语课堂实施课程思政过程中存在的具体问题,探讨如何在中职英语课堂上将英语专业知识与思政要素相互渗透、n有机融合, 提出促进实现英语教学和思政教育相结合的可行性实践路径, 为提升中职院校思政教育工作水平具有一定的参考意义和实用价值。