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初中班主任工作效能的理论与实践分析
初中班主任工作效能的理论与实践分析
来源 :中国校外教育:上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mabimabide
【摘 要】
:
在社会主义新时期,我国的教学事业不断发展,教学管理体系也发生了很大的变革. 班主任,一个班级的核心人物,也是班级的教学领导者,他的工作效用将直接影响班级学生的成绩. 对
【作 者】
:
马鑫
杨玉林
【机 构】
:
临沂白沙埠中学,临沂半程中学
【出 处】
:
中国校外教育:上旬
【发表日期】
:
2018年5期
【关键词】
:
初中班主任
工作效能
理论
实践
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在社会主义新时期,我国的教学事业不断发展,教学管理体系也发生了很大的变革. 班主任,一个班级的核心人物,也是班级的教学领导者,他的工作效用将直接影响班级学生的成绩. 对初中班主任工作效能的理论与实践进行分析.
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