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“学前课程”作为学前教育专业的一门主要必修课已经存在很久了，但对于“幼儿园是否应该有课程”，一直有两种截然相反的观点。一种观点认为，幼儿园当然应该有课程，不然要老师做什么？幼儿园如果不教，那么孩子入小学后就跟不上，因此幼儿园一定要有课程，而且要有为入小学做准备的读、写、算、拼音、英文等课程。相对于这种被主流教育观否定，