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阅读教学是小学语文教学重中之重,注重学生感受、理解、欣赏、和评价的能力,让小学生研究性阅读和创造性阅读,阅读文章多角度、有创意,结合阅读期待、阅读反思等环节.本文探索阅读教学新途径,解放思想与时俱进,提升阅读质量,逐步提高阅读教学有效性,加速阅读教学发展,培养小学生的语文素养和能力.
浅谈小学生语文阅读能力的培养
【摘 要】
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阅读教学是小学语文教学重中之重,注重学生感受、理解、欣赏、和评价的能力,让小学生研究性阅读和创造性阅读,阅读文章多角度、有创意,结合阅读期待、阅读反思等环节.本文探
【机 构】
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吉林省四平市八一希望学校 吉林四平 136000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年41期
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