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培养学生合作意识是小学数学教学过程中的重点教学内容之一,通过合作的方式能够让学生进行高效学习,并且意识到合作学习为自身带来的便利.但是目前大多数农村小学生并没有意识到合作的重要性,正因如此农村小学数学教师才要通过分析自身教学存在的问题以及学生学习的状态和进度,让学生能够通过数学学习意识到合作的重要性,并培养学生的合作能力.