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在中职学校当教师难,当中职学校的班主任更难,中职学校的班主任管理对象是绝大多数是没有被普通高中录取的初中毕业生,他们在学习习惯,日常行为,思想素质等方面都是很差的.因此,,多数中职班主任的口头蝉:我们是"收容所"里的"看守员"来聊以自慰.本文分析影响班主任工作的因素,并根据多年班主任工作的实践,谈谈当班主任面对工作中的困窘时找出问题的症结及解决问题的一些策略.