【摘 要】
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教师备课的过程是一个分析和处理矛盾的过程。本文对备课过程中的吃透两头,确定重点、分散难点,正面灌输与反面批判以及个人备课与集体备课等的矛盾进行了分析与探讨。
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教师备课的过程是一个分析和处理矛盾的过程。本文对备课过程中的吃透两头,确定重点、分散难点,正面灌输与反面批判以及个人备课与集体备课等的矛盾进行了分析与探讨。
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