【摘 要】
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新课程倡导的教学理念以学生为主题,教师为主导,培养学生自主学习合作交流意识,要求每个学生能积极主动参与课堂。为此本篇主要分析数学课堂上学生主动参与性不高的原因分析,
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新课程倡导的教学理念以学生为主题,教师为主导,培养学生自主学习合作交流意识,要求每个学生能积极主动参与课堂。为此本篇主要分析数学课堂上学生主动参与性不高的原因分析,以及采取的有效措施。
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