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中图分类号：G623.31
摘要：应试策略和解题技巧都源于大量的练习实践，但是这些练习实践是讲求方法的。在高考改革体制的背景下，学生不能希冀于“题海战术”来提高自己的成绩，只有运用一定的策略。本文主要探讨高考改革体制下英语解题技巧的策略，具有一定的现实意义和指导意义。
关键词：高考；英语解题；技巧
一、引言
有人喻称，英语是在21世纪畅通无阻的通行证，随着我国加入WTO，学好英语已成为人们热切关注的焦点和社会共识，而中学阶段的英语学习，注重于掌握一定的英语基础知识和培养一定的语言技能，在此基础上不断提高英语的实际运用能力。与此相适应，英语试题也在不断地进行着改革、创新，以稳定为基点，在稳定中求发展，形成了目前的“在考查语言基础知识的同时，侧重考查英语语言运用能力”的试题结构，突出考查对英语语言的交际能力。高考对于一个学生的终身发展的重要性不言而喻。可以说，中学阶段的学习都是为了更好地迎接高考体制的挑战。高考是学生通往大学的必要阶段。那么，在高考体制日益火热的形势背景下，学生应该如何学好英语呢？本文主要探讨高考改革体制下英语解题技巧的策略，具有一定的现实意义和指导意义。
二、高考改革体制下英语解题技巧的策略
众所周知，应试策略和解题技巧都源于大量的练习实践，但是这些练习实践是讲求方法的。在高考改革体制的背景下，学生不能希冀于“题海战术”来提高自己的成绩，只有运用一定的策略，学习效果才会事半功倍。
1、单词拼写题解题技巧
在这几年高考英语试题中，单词拼写部分值得学生加以注意。它的题型是给出汉语注释，然后要求学生写出英语单词的正确形式。在这部分，不少学生都是花很多功夫和精力去记忆英语单词，这是值得肯定的。但是他们在单词拼写部分还是丢分很多，究其原因，主要是学生的英语基础还不够扎实，他们的英语语感不够强烈，再加上欠缺一定的语法知识，所以经常丢分。那么，学生应该如何保证单词拼写正确呢？主要应该做到：一方面，学生要根据句子的语境来判断所填单词的词性和确切含义。如所填单词是名词还是形容词，“南部”和“南部的”的英语单词形式就不一样。还要根据语法知识来拼写单词，如谓语是is，主语就应该是单数，如果是are，主语就应该是复数。另一方面，学生在拼写单词时要十分细心，有些单词的首字母需要大写，要加以注意，还有特别注意几个手写时比较容易混淆的字母，如v和u；d和cl；a和u等。
2、单项选择题解题技巧
高考中的单项选择题一般只是一个不长的短句，或者是三两句对话，但是它们却能考察出学生对词汇、语法的掌握情况。有人说，单项选择题中穿插着各种语法项目，确实如此。学生做单项选择题时，要注意以下几个方面：
首先，先易后难。一些考题的答案比较容易选定，可以先从这些考题入手。平时练习时，应以基础为主，主要精力不应放在偏题、怪题上。
其次，分析考查意图、运用相关知识。学生应学会分析出题者考查的意图，明确相关题的测试点是什么，然后运用所学知识，进行分析、判断，再进行选择，这样可以提高正确率。
再次，利用暗示进行选择。学生要注意考题涉及的语境范围。平时应注重对习惯用语表达、惯用法和中英文化差别等方面知识的积累。
第四，运用排除法。可采取语言排除、逻辑排除、语法排除或选择排除等方法。先排除较容易、较明显的错误选项，缩小范围，而后对剩余的选项进行比较分析，最后确定答案。
单项选择题的分值说多不多，说少不少，主要考察学生综合运用英语知识的能力。在“一分决定命运”的高考体制下，做对单项选择题的重要性不言而喻。
3、完形填空解题技巧
在高考中，英语完形填空能力的强弱是高考英语成功与否的关键。完形填空也是绝大多数学生将来直接运用外语能力的最重要的方面之一。在高考改革体制下，英语完形填空越来越贴近学生的情感和认知。所以学生在做完形填空时，要注意这么几点：首先，学生要细读首句，以此揣测出出题意图和文章主题。其次，学生要通读全文，对整个文章有个宏观感知，有时候答案就隐藏在下一个句子中。再次，在做题时，学生要记住先易后难，对于一眼能看出的答案，学生不要犹豫，对于一时难以把握的，学生可采用迂回战术，做完容易题之后才返回来推敲，以此提高正确率。最后，学生要复读全文，检查一下答案，以避免一些不必要的失误，如固定搭配错误、时态不一致等。
4、阅读理解解题技巧
高考英语中，最重要的部分无疑就是阅读理解了，占了近乎一半的分值。所以学生必须对阅读理解加以重视，不要因为嫌篇幅长就索性放弃。做阅读题也是有技巧的。首先，学生可以选用正选法，就是根据阅读材料从正面选择最佳答案，这种题目一般比较简单，学生要细心不要出错。对于一眼不能看出答案的题目，学生可以使用排除法，选出最佳答案。其次，学生可以采用定位法，根据题干到文中寻找答案。此外，学生还可以揣摩文章作者的态度等选出答案，看看作者对所描述的事物是正面态度还是反面态度等。这些技巧都有助于解题。
三、结束语
当今世界，以信息技术为主要标志的科学进步日新月异。社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语，特别是英语，日益成为我国对外开放和与各国交往的重要工具。学习英语并掌握英语已成为21世纪我国公民的基本要求之一。既然英语是如此重要，学习好英语，并能运用英语进行交流就显得迫在眉睫。高考是学生通往大学、走向社会的一把“钥匙”，学生要拿到这把“钥匙”，就必须学好英语这一基本学科。当然，学生在学习英语的过程中要遵循一定的科学方法，而只有真正地熟悉英语学科自身的特点和研究方法，运用好解题技巧和策略，学好英语才会指日可待、事半功倍。
参考文献
[1]柴风.高考英语阅读理解的解题技巧[J].河南教育（基教版），2009，（05）
[2]朱筱杭.高考英语基础知识试题的设计与解题思路[J].山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育），2009，（04）.
[3]张丽娟.重在平时，巧在策略，赢在心态——谈高考英语听力突破[J].文理导航（下旬刊），2010，（02）
摘要：应试策略和解题技巧都源于大量的练习实践，但是这些练习实践是讲求方法的。在高考改革体制的背景下，学生不能希冀于“题海战术”来提高自己的成绩，只有运用一定的策略。本文主要探讨高考改革体制下英语解题技巧的策略，具有一定的现实意义和指导意义。
关键词：高考；英语解题；技巧
一、引言
有人喻称，英语是在21世纪畅通无阻的通行证，随着我国加入WTO，学好英语已成为人们热切关注的焦点和社会共识，而中学阶段的英语学习，注重于掌握一定的英语基础知识和培养一定的语言技能，在此基础上不断提高英语的实际运用能力。与此相适应，英语试题也在不断地进行着改革、创新，以稳定为基点，在稳定中求发展，形成了目前的“在考查语言基础知识的同时，侧重考查英语语言运用能力”的试题结构，突出考查对英语语言的交际能力。高考对于一个学生的终身发展的重要性不言而喻。可以说，中学阶段的学习都是为了更好地迎接高考体制的挑战。高考是学生通往大学的必要阶段。那么，在高考体制日益火热的形势背景下，学生应该如何学好英语呢？本文主要探讨高考改革体制下英语解题技巧的策略，具有一定的现实意义和指导意义。
二、高考改革体制下英语解题技巧的策略
众所周知，应试策略和解题技巧都源于大量的练习实践，但是这些练习实践是讲求方法的。在高考改革体制的背景下，学生不能希冀于“题海战术”来提高自己的成绩，只有运用一定的策略，学习效果才会事半功倍。
1、单词拼写题解题技巧
在这几年高考英语试题中，单词拼写部分值得学生加以注意。它的题型是给出汉语注释，然后要求学生写出英语单词的正确形式。在这部分，不少学生都是花很多功夫和精力去记忆英语单词，这是值得肯定的。但是他们在单词拼写部分还是丢分很多，究其原因，主要是学生的英语基础还不够扎实，他们的英语语感不够强烈，再加上欠缺一定的语法知识，所以经常丢分。那么，学生应该如何保证单词拼写正确呢？主要应该做到：一方面，学生要根据句子的语境来判断所填单词的词性和确切含义。如所填单词是名词还是形容词，“南部”和“南部的”的英语单词形式就不一样。还要根据语法知识来拼写单词，如谓语是is，主语就应该是单数，如果是are，主语就应该是复数。另一方面，学生在拼写单词时要十分细心，有些单词的首字母需要大写，要加以注意，还有特别注意几个手写时比较容易混淆的字母，如v和u；d和cl；a和u等。
2、单项选择题解题技巧
高考中的单项选择题一般只是一个不长的短句，或者是三两句对话，但是它们却能考察出学生对词汇、语法的掌握情况。有人说，单项选择题中穿插着各种语法项目，确实如此。学生做单项选择题时，要注意以下几个方面：
首先，先易后难。一些考题的答案比较容易选定，可以先从这些考题入手。平时练习时，应以基础为主，主要精力不应放在偏题、怪题上。
其次，分析考查意图、运用相关知识。学生应学会分析出题者考查的意图，明确相关题的测试点是什么，然后运用所学知识，进行分析、判断，再进行选择，这样可以提高正确率。
再次，利用暗示进行选择。学生要注意考题涉及的语境范围。平时应注重对习惯用语表达、惯用法和中英文化差别等方面知识的积累。
第四，运用排除法。可采取语言排除、逻辑排除、语法排除或选择排除等方法。先排除较容易、较明显的错误选项，缩小范围，而后对剩余的选项进行比较分析，最后确定答案。
单项选择题的分值说多不多，说少不少，主要考察学生综合运用英语知识的能力。在“一分决定命运”的高考体制下，做对单项选择题的重要性不言而喻。
3、完形填空解题技巧
在高考中，英语完形填空能力的强弱是高考英语成功与否的关键。完形填空也是绝大多数学生将来直接运用外语能力的最重要的方面之一。在高考改革体制下，英语完形填空越来越贴近学生的情感和认知。所以学生在做完形填空时，要注意这么几点：首先，学生要细读首句，以此揣测出出题意图和文章主题。其次，学生要通读全文，对整个文章有个宏观感知，有时候答案就隐藏在下一个句子中。再次，在做题时，学生要记住先易后难，对于一眼能看出的答案，学生不要犹豫，对于一时难以把握的，学生可采用迂回战术，做完容易题之后才返回来推敲，以此提高正确率。最后，学生要复读全文，检查一下答案，以避免一些不必要的失误，如固定搭配错误、时态不一致等。
4、阅读理解解题技巧
高考英语中，最重要的部分无疑就是阅读理解了，占了近乎一半的分值。所以学生必须对阅读理解加以重视，不要因为嫌篇幅长就索性放弃。做阅读题也是有技巧的。首先，学生可以选用正选法，就是根据阅读材料从正面选择最佳答案，这种题目一般比较简单，学生要细心不要出错。对于一眼不能看出答案的题目，学生可以使用排除法，选出最佳答案。其次，学生可以采用定位法，根据题干到文中寻找答案。此外，学生还可以揣摩文章作者的态度等选出答案，看看作者对所描述的事物是正面态度还是反面态度等。这些技巧都有助于解题。
三、结束语
当今世界，以信息技术为主要标志的科学进步日新月异。社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语，特别是英语，日益成为我国对外开放和与各国交往的重要工具。学习英语并掌握英语已成为21世纪我国公民的基本要求之一。既然英语是如此重要，学习好英语，并能运用英语进行交流就显得迫在眉睫。高考是学生通往大学、走向社会的一把“钥匙”，学生要拿到这把“钥匙”，就必须学好英语这一基本学科。当然，学生在学习英语的过程中要遵循一定的科学方法，而只有真正地熟悉英语学科自身的特点和研究方法，运用好解题技巧和策略，学好英语才会指日可待、事半功倍。
参考文献
[1]柴风.高考英语阅读理解的解题技巧[J].河南教育（基教版），2009，（05）
[2]朱筱杭.高考英语基础知识试题的设计与解题思路[J].山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育），2009，（04）.
[3]张丽娟.重在平时，巧在策略，赢在心态——谈高考英语听力突破[J].文理导航（下旬刊），2010，（02）