【摘 要】
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教师若能在教给学生知识的同时也教给一些学习的方法，教学往往事半功倍。我的体会有三。一、读懂例题———求博更重求精在系统掌握基本知识的基础上，多做题能提高数学成绩是大
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教师若能在教给学生知识的同时也教给一些学习的方法，教学往往事半功倍。我的体会有三。一、读懂例题———求博更重求精在系统掌握基本知识的基础上，多做题能提高数学成绩是大家的共识，然而学生数学成绩的提高并没与所做题目的数量成正比，究其原因有多种。如有的喜欢钻牛
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