培养学生的角色意识

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角色,原指戏剧或电影中演员扮演的剧中人物。生活中,常用来指某人以什么样的身份出现在社会舞台上,由此引发开来,我用角色意识这一名词指学生在学习过程中接受知识、展开思维、从事情感活动、完成学习任务的身份定位心理状态。角色意识在一定的思维阶段是相对稳定的,而根据教学目的 The character, originally referred to as a character in a play or movie played by an actor. In life, it is often used to refer to someone in what kind of status they appear in the social arena. As a result, I use the term “role awareness” to refer to students’ knowledge, thinking, engaging in emotional activities, and learning during the learning process. The identity of the task locates the mental state. Role consciousness is relatively stable in a certain stage of thinking, and according to the purpose of teaching
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