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摘 要：农家书屋的建立体现了党和政府大力发展社会主义先进文化，保障农民群众最基本的文化权益，推动农村经济社会发展和社会主义和谐社会建设的坚强决心。本文结合我县实际就农家书屋建设中存在的问题及改进措施谈了自己的看法。
关键词：农家书屋；农民
农家书屋工程坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中、六中全会精神，加大政府对新农村文化建设的投入，充分调动社会各方面力量，大力发展社会主义先进文化，保障农民群众最基本的文化权益，推动农村经济社会发展和社会主义和谐社会的建设。
农家书屋工程按照“政府组织建设，鼓励社会捐助，农民自主管理，创新机制发展”的思路组织实施，把各部门、各地区在农村文化建设中的类似项目结合起来，相互补充，同步推进，实现资源整合，同时，广泛动员社会力量参与，鼓励国内外各界采用多种形式、多种渠道进行捐助，农家书屋建立之后，按照农民自主管理、自我服务的模式进行管理和运行，具备条件的书屋，政府将鼓励支持其开展出版物经营活动，通过经营收入进一步支持“农家书屋”的良性发展。工程计划“十一五”期间在全国建立20万家农家书屋，到2015年基本覆盖全国的行政村。现在各地方农民普遍都感觉到，实施农家书屋工程，是政府为农民办的一件实实在在的好事，是德政工程、民心工程。
从贯彻“三个代表”重要思想来讲，把先进文化提高到治党治国的高度来认识。从科学发展观来看，农村的全面协调发展，政治、经济、文化的协调发展，是实现现代化的重要保证。根据农村的实际情况，中央又提出建设社会主义新农村。社会主义新农村的建设就包含了文化建设。从这个全局出发，从农民的需要出发，建设农家书屋是非常必要的。从试点地区来看，农民非常欢迎。广大农民认为，这给他们找到了一个学习知识、提高自身素质、改变自身命运的文化平台。
农家书屋工程是国家为了解决农民“买书难、借书难、看书难”的问题，满足农民的精神文化需求而开展的一项民生工程。现在，全国大部分农村都建立了农家书屋。富平县是一个农业大县、人口大县，县委、县政府高度重视农家书屋的建设工作，在各级领导的正确领导下，各乡镇都建立起了农家书屋，但是，据了解，不少农家书屋没有真正的发挥其应有的作用。究其原因，主要有以下几个方面：
一、有些地方对建立农家书屋认识不到位
有一部分村组干部认识不到位，认为国家要求建立农家书屋，就腾个房间，摆上一些图书，到时候领导检查有这个农家书屋就行了，有敷衍塞责之嫌。
二、缺乏管理
很多农家书屋建起来了，但是没有专人管理，没有相应的管理制度和管理办法，出现农民借阅之后书有被撕页、遭破坏的现象，有些甚至是有借无还。
三、图书种类存在问题
农家书屋的图书有不少是来自相关部门的捐赠，但是不一定适宜本村农民的需求，难以满足广大农民的阅读要求。
四、农民认识存在问题
农民没有认识到科学技术对生产发展的重要性，而且自身文化水平又偏低，自认为种庄稼，人家咋种咱咋种，感觉自己也看不懂那些书，所以根本不迈进农家书屋。
农家书屋是惠农工程，党和政府为此耗费了大量的人力、物力和财力，那么就必须使农家书屋发挥作用，真正成为农民发家致富的有力帮手。基于上述原因，我们还需要努力做好以下几方面工作。
一是地方领导要提高认识
要认识到建立农家书屋对提高农民科技文化水平的重要性，农家书屋真正发挥起了作用，就能够进一步提升农民自身素质，对培养新型农民具有非常重要的意义。
二是要建立健全管理制度
每个村至少确定一名管理人员，制定严格的管理制度。借阅书籍要有借阅卡，出现破损、缺页、丢失等现象要有一定的处罚措施。与此同时，教育农民要爱惜图书。
三是所购图书要适应本地生产发展
种菜的村要有关于种菜技术方面的书籍；养殖的村要有关于养殖方面的书籍……否则图书一大堆，没有适合农民看的，也是一种资源浪费。
四是要加大宣传力度
要不定期地邀请有关农业专家在农家书屋为农民授课，借助农家书屋的书为他们讲解有关农业生产知识。同时发挥村官作用，村官针对本村实际情况，发现生产过程中的问题，即可引导农民从书中寻找解决办法，长此以往，农民自然会认可书籍给予他们的帮助，从而自觉地走进农家书屋，使农家书屋真正达到为民所用。
关键词：农家书屋；农民
农家书屋工程坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中、六中全会精神，加大政府对新农村文化建设的投入，充分调动社会各方面力量，大力发展社会主义先进文化，保障农民群众最基本的文化权益，推动农村经济社会发展和社会主义和谐社会的建设。
农家书屋工程按照“政府组织建设，鼓励社会捐助，农民自主管理，创新机制发展”的思路组织实施，把各部门、各地区在农村文化建设中的类似项目结合起来，相互补充，同步推进，实现资源整合，同时，广泛动员社会力量参与，鼓励国内外各界采用多种形式、多种渠道进行捐助，农家书屋建立之后，按照农民自主管理、自我服务的模式进行管理和运行，具备条件的书屋，政府将鼓励支持其开展出版物经营活动，通过经营收入进一步支持“农家书屋”的良性发展。工程计划“十一五”期间在全国建立20万家农家书屋，到2015年基本覆盖全国的行政村。现在各地方农民普遍都感觉到，实施农家书屋工程，是政府为农民办的一件实实在在的好事，是德政工程、民心工程。
从贯彻“三个代表”重要思想来讲，把先进文化提高到治党治国的高度来认识。从科学发展观来看，农村的全面协调发展，政治、经济、文化的协调发展，是实现现代化的重要保证。根据农村的实际情况，中央又提出建设社会主义新农村。社会主义新农村的建设就包含了文化建设。从这个全局出发，从农民的需要出发，建设农家书屋是非常必要的。从试点地区来看，农民非常欢迎。广大农民认为，这给他们找到了一个学习知识、提高自身素质、改变自身命运的文化平台。
农家书屋工程是国家为了解决农民“买书难、借书难、看书难”的问题，满足农民的精神文化需求而开展的一项民生工程。现在，全国大部分农村都建立了农家书屋。富平县是一个农业大县、人口大县，县委、县政府高度重视农家书屋的建设工作，在各级领导的正确领导下，各乡镇都建立起了农家书屋，但是，据了解，不少农家书屋没有真正的发挥其应有的作用。究其原因，主要有以下几个方面：
一、有些地方对建立农家书屋认识不到位
有一部分村组干部认识不到位，认为国家要求建立农家书屋，就腾个房间，摆上一些图书，到时候领导检查有这个农家书屋就行了，有敷衍塞责之嫌。
二、缺乏管理
很多农家书屋建起来了，但是没有专人管理，没有相应的管理制度和管理办法，出现农民借阅之后书有被撕页、遭破坏的现象，有些甚至是有借无还。
三、图书种类存在问题
农家书屋的图书有不少是来自相关部门的捐赠，但是不一定适宜本村农民的需求，难以满足广大农民的阅读要求。
四、农民认识存在问题
农民没有认识到科学技术对生产发展的重要性，而且自身文化水平又偏低，自认为种庄稼，人家咋种咱咋种，感觉自己也看不懂那些书，所以根本不迈进农家书屋。
农家书屋是惠农工程，党和政府为此耗费了大量的人力、物力和财力，那么就必须使农家书屋发挥作用，真正成为农民发家致富的有力帮手。基于上述原因，我们还需要努力做好以下几方面工作。
一是地方领导要提高认识
要认识到建立农家书屋对提高农民科技文化水平的重要性，农家书屋真正发挥起了作用，就能够进一步提升农民自身素质，对培养新型农民具有非常重要的意义。
二是要建立健全管理制度
每个村至少确定一名管理人员，制定严格的管理制度。借阅书籍要有借阅卡，出现破损、缺页、丢失等现象要有一定的处罚措施。与此同时，教育农民要爱惜图书。
三是所购图书要适应本地生产发展
种菜的村要有关于种菜技术方面的书籍；养殖的村要有关于养殖方面的书籍……否则图书一大堆，没有适合农民看的，也是一种资源浪费。
四是要加大宣传力度
要不定期地邀请有关农业专家在农家书屋为农民授课，借助农家书屋的书为他们讲解有关农业生产知识。同时发挥村官作用，村官针对本村实际情况，发现生产过程中的问题，即可引导农民从书中寻找解决办法，长此以往，农民自然会认可书籍给予他们的帮助，从而自觉地走进农家书屋，使农家书屋真正达到为民所用。