【摘 要】
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低年级语文教学中,我们要正确地解读文本就要了解文本:思想情感——正确理解文本表露的思想,包括作者和文本本身具有的情感、态度、价值观;语言内容——正确了解文本所表现的
【机 构】
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吉林省第二实验高新学校 吉林长春 130000
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低年级语文教学中,我们要正确地解读文本就要了解文本:思想情感——正确理解文本表露的思想,包括作者和文本本身具有的情感、态度、价值观;语言内容——正确了解文本所表现的客观事物;语言形式——正确把握文本遣词造句、构段成篇及表情达意的方法、特点.还要准确地解读文本,即准确定位教学的目标,准确拟定教学的重点和难点.
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