论文部分内容阅读
朗读的美育功能源于读物内容。朗读的基本特质在于“对话”，在于“契合”，在于使语言重新具有声响性，也就决定了朗读对于朗读者和听读者具有关育功能。普通话朗读具有独特的音节之美、语流之美，朗读过程中的艺术创造使朗读具有强大的美育功能。创造多种多样的朗读形式可丰富朗读的美育功能。要正确而全面地认识朗读，就必须重视朗读的美育功能。