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逆向思维就是“反过来思考”,数学教学中逆向思维可以通过定义、公式、运算法则、定理、分析法、反证法等去培养,从而达到使学生掌握逆向思维的策略和方法,提高创新能力以及分析和解决实际问题的能力的目的.
山穷水尽疑无路柳暗花明又一村——小议新课标下数学教学的逆向思维
【摘 要】
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逆向思维就是“反过来思考”,数学教学中逆向思维可以通过定义、公式、运算法则、定理、分析法、反证法等去培养,从而达到使学生掌握逆向思维的策略和方法,提高创新能力以及
【机 构】
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灵溪第二高级中学
【出 处】
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动动画世界·教育技术研究
【发表日期】
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2012年8期
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