【摘 要】
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20世纪下半叶,当代社会心理学的研究范式曾发生三大转向,即文化转向、进化转向、生态转向.为了全面认识和把握三大转向,并揭明它们可资以实现整合的学理基础,本研究首先对三
【机 构】
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山西大学教育科学学院心理学系,山西太原030006
【出 处】
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西南民族大学学报（人文社会科学版）
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20世纪下半叶,当代社会心理学的研究范式曾发生三大转向,即文化转向、进化转向、生态转向.为了全面认识和把握三大转向,并揭明它们可资以实现整合的学理基础,本研究首先对三大转向的发生脉络与逻辑,以及其产物亦即新兴研究取向——主要指社会文化心理学取向、进化社会心理学取向、社会生态心理学取向——相对于旧有主导性研究取向的比较优势分别进行简要梳理;而后,基于元理论的视角,以“人的多重性存在”为逻辑起点,对三大转向赖以发生的底层逻辑的整合进行探析,由此建构出整合性元理论框架.该整合性元理论框架建基于,并表征着一种具有统摄性、包容性及辩证性的世界观或思维模式.
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