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当前,很多老师都在积极尝试＂算法多样化与算法优化的和谐统一＂,取得了不少经验,但是存在一些问题。比如下面这个＂9加几＂的教学片段。
浅谈聋校数学“算法多样化与算法优化”的问题
【摘 要】
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当前,很多老师都在积极尝试＂算法多样化与算法优化的和谐统一＂,取得了不少经验,但是存在一些问题。比如下面这个＂9加几＂的教学片段。
【机 构】
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江苏省苏州市吴中区特殊教育学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2011年4期
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