语文教学之我见--新时期高中语文教学反思及策略探究

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新课改所强调的全新的教学理念,其中包括新思维、新思路、新教法等都受到了广大教师和学生的青睐。但是,在实际的教学过程中,却存在着一系列的问题,亟须我们进行解决。语文是培养学生理解、表达、交流等能力的基础,也是学习的重点科目。新时期,教育改革要求高中语文必须以学生发展为根本,将学生身心、个性和潜能开发作为教学核心,达到语文知识、语言积累、思想情感、道德品质、学习方法和兴趣相融合的目的。本文通过总结多年的教学经验,对高中语文教学存在的问题、原因进行分析,并提出相关调整对策。 The new teaching philosophy emphasized by the new curriculum reform, including new thinking, new ideas and new teaching methods, has been favored by the vast majority of teachers and students. However, in the actual teaching process, there are a series of problems that we urgently need to solve. Language is the basis for cultivating students’ abilities of understanding, expression and communication, and is also a key subject of study. In the new era, education reform requires that senior middle school Chinese students take the development of students as their fundamental task and develop the students’ mind, body and personality as their teaching core so as to achieve the goal of integrating Chinese knowledge, language accumulation, thoughts and feelings, moral qualities, learning methods and interests. This article summarizes years of teaching experience, analyzes the problems and causes of high school Chinese teaching and puts forward relevant adjustment measures.
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