浅谈大学精神:学术自由--从布鲁贝克的学术自由观出发

来源 :时代教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sitmaar
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自中世纪的大学时期,学术自由便成为了大学的核心精神,并在大学不断的发展进程中得以延续.时至今天,大学的学者们仍把学术自由作为大学研究的重要课题之一.本文从美国著名的高等教育学家布鲁贝克的有关学术自由的观点出发,探讨了学术自由主体与内容、合理性、性质,及其所遭遇的阻碍与困惑,浅谈大学精神之学术自由的未来方向.
其他文献
教材是学生学习的重要资料,是确保开放大学教学质量的重要环节。本文从财务管理视角,结合开放大学教材管理程序,提出实现开放大学教材科学、高效、合理、有序管理的策略。 T
本文我们考虑与Kukles系统相关的弱问题,即讨论如下形式的平面线性Hamilton系统的三次扰动系统:这里ε为小参数,其中Q(x,y)=a1x+a2y+a3x2+a4xy+a5y2+a6x3+a7x2y+a8xy2+a9y3.
6月中旬,记者到河南参加纪念国家测绘局建局五十周年有关宣传工作的会议.会议间隙,与河南记者站的同志聊起河南地市级的测绘工作.
摘 要: 中职美术教学有职业教育的特殊性,因而在日常教学中有别于高校的美术教学。职业教育由于不断适应市场需求,导致职业教育的学生普遍缺乏创新创造能力,因此日常教学中需要重点培养学生创新创造能力。由于美术创作更多强调的主体思想的表达和情感的宣泄,因此中职美术教学需要重视学生创新能力培养,从而帮助他们真正提高美术创新创造能力。  关键词: 中职美术教学 美术教学 创新能力  现代教育对于职业教育中学生
本文简要介绍了变电站综合自动化系统的重要性和发展趋势,对变电站综合自动化系统结构及实现的基本功能作了简要说明,同时指出了变电站自动化系统目前存在的问题并提出了改进
当前高中生物理学习的实践能力越来越弱,学习效率逐渐降低。本文基于调查,主要分析了高中物理中学生学习困难的表现形式,包括学习兴趣不浓,学习动力不足;课业负担过重,课外学
摘 要: 随着社会的发展,美术在现实中的应用越来越广,提高学生的美术修养越来越重要。然而,受“美术课是副课”的影响,很多学生对美术学习缺乏热情,原本生动有趣的美术课变得呆板、教条、模式化,让学生感受不到学习美术的乐趣。作者结合教学实际,阐述了如何在传授美术知识的同时,激发学生美术学习兴趣。  关键词: 传统美术 教学途径 教学方法  知识是人类的精神财富,读书学习是一种美好的精神享受。教师在传授知
期刊