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经济的发展,社会的进步,推动了我国初中课程教学模式的变革,在初中物理教学期间,老师要关注学生基础物理知识的学n习情况,又要注重提高学生物理核心素养,即加强学生的物理学习兴趣的培养,注重学生对物理基础知识的理解和掌握,提高学生学习积极n性,这有助于学生物理核心素养的提高。所以,教师在开展物理教学期间要制定不同的教学方案以不断提高学生的物理核心素养。该文章对n初中物理教学期间的教学策略进行了详细分析,希望可以对学生物理核心素养的培养提供一定参考。