【摘 要】
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本文着重于增强大学生理想信念教育的效果,试图从大学生的理想信念教育的现实状况出发,找到当前大学生理想信念教育的主体和世道发展不匹配、教育内容和大学生的特征不匹配、教
【基金项目】
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本文系中共湖北省委高校工委、湖北省高等学校党建研究会2011-2012年度党建研究课题研究成果:
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本文着重于增强大学生理想信念教育的效果,试图从大学生的理想信念教育的现实状况出发,找到当前大学生理想信念教育的主体和世道发展不匹配、教育内容和大学生的特征不匹配、教育的载体与时代要求不匹配、教育的环境和成长历程不匹配的状况,初步提出了教育内容、教育方式活动载体匹配的对策和建议。
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