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通过引入积极心理学相关理论成果,并基于该学科视角给出如何增强大学生思想政治教育实效性的路径。深入挖掘和培育大学生积极品质,着力增强大学生在思想政治教育的积极情绪体验,全力构建积极的大学生思想政治教育环境,以切实增强教育实效性。
积极心理学视域下的大学生思想政治教育实效性研究
【摘 要】
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通过引入积极心理学相关理论成果,并基于该学科视角给出如何增强大学生思想政治教育实效性的路径。深入挖掘和培育大学生积极品质,着力增强大学生在思想政治教育的积极情绪体
【机 构】
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南京工业大学马克思主义学院,南京工业大学2011学院
【出 处】
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湘南学院学报
【发表日期】
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2018年3期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划课题项目(C-c/2016/01/10)
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