中学思想政治教育的有效性探究

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本文以中学思想政治教育为研究对象,阐述了中学思想教育的重要性和必要性,同时对其有效性进行了深入探究。本文首先介绍了当前中学思想政治教育的现状,重点阐述了其存在的问题,即中学思想政治教育有效性的缺失问题,主要包括思想政治教育的滞后性,发展不平衡性以及其缺乏系统方法和社会力量四个方面。其次分析了中学思想政治教育有效性缺失的主要原因,文章主要通过教育者,教育方式,教育环境三个方面进行了重点的系统分析。最后,本文提出了解决中学思想政治教育有效性缺失的相关对策。明确提出要通过增强教育者的主体意识,提高教师的知识水平,运用科学的教育方法以及优化教育环境四个方面系统解决中学思想政治教育有效性缺失的问题。 This article takes middle school ideological and political education as the research object, elaborates the importance and necessity of secondary school ideological education, and inquires into its validity at the same time. This paper first introduces the current situation of secondary school ideological and political education, focusing on its existing problems, that is, the lack of effectiveness of secondary school ideological and political education, including the lag of ideological and political education, uneven development and its lack of systematic methods and Social forces in four areas. Secondly, it analyzes the main reason why the effectiveness of ideological and political education in middle school is absent. The article mainly focuses on systematic analysis from three aspects: educators, educational methods and educational environment. Finally, this paper puts forward some countermeasures to solve the problem of the lack of effectiveness of middle school ideological and political education. It is clearly proposed to systematically solve the problem of the lack of validity of ideological and political education in middle schools from four aspects: enhancing the subjective awareness of educators, improving teachers’ knowledge level, using scientific methods of education and optimizing education environment.
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