【摘 要】
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摘要：培养学生的数学语言是每个数学教师的基本任务之一，在此，笔者结合自己的教学经验就如何培养小学生的数学语言表达能力提出一些拙见。 关键词：数学语言;培养策略 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2015）01-093-1 新课程改革的核心是以学生的发展为本，主动参与，合作交流，注重思维，探索创新。数学学习活动基本上是数学思维活动，而数学语言是数学思维的工具
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摘要：培养学生的数学语言是每个数学教师的基本任务之一，在此，笔者结合自己的教学经验就如何培养小学生的数学语言表达能力提出一些拙见。
关键词：数学语言;培养策略
中图分类号：G427文献标识码：A
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本部分习题是对人教版《数学》七年级下册第十章各节课后习题的补充.这些题大都是本文作者依据中考题精心改编而成的,可作为同学们课外练习及教师布置作业之用,同学们不妨一