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新课程改革后,对教师的教学要求也发生了改变。高中语文教师应按照相关教育制度的要求,对自己的教学方式进行优化,从而提高自己的教学效率。自主学习策略是在新课改的基础之上推出的一种与新课改要求相匹配的教学方法,使用自主学习策略可以在一定程度上提高学生的自主学习能力,获得更好的教学效果。基于此,对自主学习策略在高中语文写作教学中的应用进行研究,仅供参考。