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生物学也是属于自然科学之一,其分支众多,在高中所要学习的生物知识里,大部分都属于生理学和遗传学,这些知识内容许多都得靠实验来检验.因此,实验教学是高中的生物课教学的重要组成部分,老师如果能够设计一个高效、有趣的实验,那它对高中生学习生物课的成效起着关键性的作用.
高中生物探究式实验的设计与教学方式研究
【摘 要】
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生物学也是属于自然科学之一,其分支众多,在高中所要学习的生物知识里,大部分都属于生理学和遗传学,这些知识内容许多都得靠实验来检验.因此,实验教学是高中的生物课教学的重
【机 构】
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陕西省兴平市秦岭中学 陕西兴平 713100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年22期
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