【摘 要】
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《大学图书馆学报》接连发表杨玉麟、李晓新二同志的文章,就中、西文文献编目课程合并,建设内容全新的图书馆目录课程问题进行了较为深入的探讨,并提出了若干具体设想和充分
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《大学图书馆学报》接连发表杨玉麟、李晓新二同志的文章,就中、西文文献编目课程合并,建设内容全新的图书馆目录课程问题进行了较为深入的探讨,并提出了若干具体设想和充分论证。读后获益匪浅。图书馆目录课程的改革,已经引起同行们的普遍关注,各教学单位正积极采取措施,对这门课程进行改造。本文结合我系这方面的改革实践,谈谈我们的想法和做法,作为参加这场讨论的一席发言。图书馆学专业教育中,课程设置不尽合理。教学内容交叉重复的问题,已使我们深感不安。几年来,我们对本专业的课程设置进行了一系列调整,着手解决教学内容交叉重复的
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