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随着现代社会经济的发展，科学教育理念的不断推广，学前教育受到的关注逐渐增加，人们已经将学前教育当作青少年成长教育系统中的重要环节。然而在中国地区，根据不同地区的经济发展状况，学前教育在家庭投资的所占比重显示出较大的差异。在西部农村地区，家庭对于学前教育的投资比较非常低，这显示了该地区的家长对于学前教育并没有足够的重视，本文关于西部农村地区的家庭学前教育投资现状进行分析，并提出相关的改进建议。