“新工科”建设背景下的实践教学模式创新研究

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当今社会正处于产业变革、科技革命的新阶段,特别是"新工科建设"的提出,更是对工科高校培育人才的教学模式提出了一大考验。该文从"新工科"建设背景下实践教学模式创新研究角度出发,首先对当前在"新工科"建设背景下实践教学模式创新的目标及要求进行简要分析,继而探讨并研究工科高校实践教学模式现状及存在的问题,从而得出进行实践教学模式创新的方法途径,以满足社会日益增长的对新型工科创新人才的需求,应对即将到来的科技革命和产业变革,提高我国工程科技人才整体创新水平。
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