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高效魅力课堂，不仅仅是从效率和效果层面上值得肯定的“课堂教学”，还应该有“人格”“个性”“艺术”“科学”“创新”“发展”等方面的追求和体现。所以说，课堂不仅是高效的而且是有魅力的。它的魅力在于执教者的“人格魅力”与“学识魅力”所产生的课堂凝聚力；
课堂轻松“五步”走，彰显高效魅力
【摘 要】
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高效魅力课堂，不仅仅是从效率和效果层面上值得肯定的“课堂教学”，还应该有“人格”“个性”“艺术”“科学”“创新”“发展”等方面的追求和体现。所以说，课堂不仅是高效的而
【机 构】
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山东省寿光市纪台镇二中
【出 处】
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新课程学习：综合
【发表日期】
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2011年8期
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