【摘 要】
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在我国课程改革不断推进的前提下,教师在教学中开始更注重学生的学习体验.习题教学作为高中化学教学的重点内容之一,传统习题教学的单一方式难以令各层次的学生掌握知识要点,
【机 构】
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江西南昌市进贤县李渡中学,江西 南昌,331725
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在我国课程改革不断推进的前提下,教师在教学中开始更注重学生的学习体验.习题教学作为高中化学教学的重点内容之一,传统习题教学的单一方式难以令各层次的学生掌握知识要点,而层次教学能帮助全体学生在一定程度上获得学习成就感.本文接下来将以我国高中化学习题教学现状为分析基础,再结合层次教学法的教学特点和教学优势,从多方面具体阐述如何开展有效应用,希望能以此为对应的教师群体提供些许教学思考.
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