【摘 要】
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摘要：改革封闭的实验教学模式为开放模式，对于调动学生的学习主动性、创造性至关重要。针对学生学习兴趣、学习能力等不同的特点，采用不同的实验室开放模式、开启他们的心智、培养和发挥他们的创新意识和创新能力是实践教学改革工作的重点。我校电工电子实验室通过近几年的探索，初步建立了面向不同学生的开放式实践教学新体系、新内容和新方法。 关键词：实验室开放;能力培养;教学改革;电工电子 中图分类号：G642.
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摘要：改革封闭的实验教学模式为开放模式，对于调动学生的学习主动性、创造性至关重要。针对学生学习兴趣、学习能力等不同的特点，采用不同的实验室开放模式、开启他们的心智、培养和发挥他们的创新意识和创新能力是实践教学改革工作的重点。我校电工电子实验室通过近几年的探索，初步建立了面向不同学生的开放式实践教学新体系、新内容和新方法。
关键词：实验室开放;能力培养;教学改革;电工电子
中图分类号：G642.0
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