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人与人之间情感的沟通、关系的维系都需要利用语言表达,语言表达能力对于个人成长与发展有着至关重要的作用.小学阶段是语言表达能力培养的关键时期,在小学语文教学中如何有效地提升学生语言表达能力,是小学语文教师亟待解决的重要课题.为此,本文系统论述了当前小学生语言表达能力的现状和产生的原因,并从消除语言表达心理束缚以及营造良好表达情境两个方面阐述了中低年级学生语言表达能力的培养策略.