【摘 要】
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现代信息技术和大数据时代的进一步发展,给大学的计量经济学教学提出了新的要求。以市场需求为导向,以统计建模大赛为依托的计量经济学教学改革能够以适当深度的理论教学为支
【基金项目】
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北方工业大学教育教学改革和课程建设研究项目
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现代信息技术和大数据时代的进一步发展,给大学的计量经济学教学提出了新的要求。以市场需求为导向,以统计建模大赛为依托的计量经济学教学改革能够以适当深度的理论教学为支撑,建立“需求、理论和建模”三位一体的教学体系,增强学生学习兴趣,培养创新性思维,提高学生解决实际问题能力,更好地适应新形势人才培养需要,使学生真正将计量方法创新性地应用到解决实际问题中去。
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