语文课应注重人本教育

• 作 者: 王康唐
• 机 构: 福建省安溪第五中学,
• 出 处: 课程教育研究
• 发表日期: 2013年36期
• 关键词: 语文课 大语文教育 人本教育 人文精神 教育发展 时代的要求 文化与教育 七十年代末 教育的过程 以人为本 陶冶性情 斯普朗格 私塾教育 生命尊严 人道主义 价

20世纪初,语文教育完成了教育史上的重大改革,由传统的私塾教育转向以“课堂--教材”为中心的现代语文教育。这种教育是以本(教本)为本的物本教育,很少顾及以人为本的人本教育。语文教育的过程是以文化陶冶性情的过程,它曾一度沦为政治性思想性的附庸,以至在五十年代末至七十年代末,语

At the beginning of the 20th century, Chinese education completed a major reform in the history of education, shifting from the traditional private school education to the modern Chinese education centering on “classroom - teaching materials ”. This kind of education is based on the (textbook) -based education of the subject, seldom takes people-oriented humanistic education. The process of Chinese education is the process of cultivating the temperament by culture. Once it became a vassal of political thought, even in the late fifties and the late seventies,