细致的观察 生动的交流——《观察一棵树》教学实录与点评

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师:上节课让大家选择一棵树交朋友,观察它、了解它,把它的特点记录下来,大家做好了吗?生:做好了。师:你的树朋友有什么特点,能不能给大家介绍一下?生:能。师:你们打算怎么介绍它呢?看看你们的观察记录,小组内商量商量,也可以先介绍给同伴听听。
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